Liên quan đến vụ nữ sinh Phạm Thị Thiên H., học lớp 7A, Trường Trung học Cơ sở Quang Hưng (tỉnh Hưng Yên) nghi uống thuốc sâu phải nhập viện, sáng 18/3, đại diện Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hưng Yên cho biết, Sở đã có văn bản yêu cầu nhà trường và các đơn vị liên quan báo cáo vụ việc, quan điểm của Sở là xử lý nghiêm trường hợp vi phạm nếu có.
Bà Phạm Thị Đức Hòa, Hiệu trưởng Trường THCS Quang Hưng (xã Quang Hưng, tỉnh Hưng Yên) cho biết, nhiều năm qua, nhà trường không ghi nhận tình trạng bạo lực học đường. Ban giám hiệu luôn theo sát học sinh, đồng thời chủ động phối hợp với cơ quan công an khi cần thiết nhằm kịp thời xử lý các vấn đề phát sinh.
Đánh giá về trường hợp học sinh H., bà Hòa đánh giá đây là học sinh ngoan, có ý thức học tập tốt và không có biểu hiện vi phạm nội quy. Trong suốt quá trình học từ bậc tiểu học đến đầu cấp THCS, em luôn đạt kết quả khả quan. Do hoàn cảnh đặc biệt khó khăn mồ côi cha mẹ, sống cùng ông bà cao tuổi nhà trường và giáo viên thường xuyên quan tâm, tạo điều kiện để em duy trì việc học, đồng thời hỗ trợ tiếp cận các chính sách và học bổng.
Hiện tại tinh thần nữ sinh vẫn chưa ổn định
Làm rõ nguyên nhân dẫn đến vụ việc
Theo thông tin từ nhà trường, ngày 9/3, ông nội của H. đến phản ánh việc em có biểu hiện muốn nghỉ học. Ngay sau đó, nhà trường đã tổ chức làm việc trực tiếp với học sinh và các bên liên quan để nắm bắt tình hình.
"Qua sơ bộ, chúng tôi nắm được em H. cho biết cảm thấy buồn chán do một số bạn không chơi cùng, đồng thời xảy ra sự việc một bạn giẫm lên cặp sách. Nhà trường đã mời học sinh liên quan lên làm việc; em này thừa nhận hành vi và đã xin lỗi trước sự chứng kiến của gia đình.
Qua xác minh, phía nhà trường nhận định mâu thuẫn giữa H. và một số bạn xuất phát từ nhiều phía. Một số học sinh phản ánh H. từng đăng video lên nhóm mạng xã hội với lời lẽ chưa phù hợp khi không được tương tác, dẫn đến việc các bạn rời nhóm và hạn chế giao tiếp.
Nhà trường đã phân tích để học sinh hiểu rõ vấn đề, đồng thời giao giáo viên chủ nhiệm tiếp tục hỗ trợ, giúp các em cải thiện mối quan hệ. Việc hòa nhập cần thời gian, không thể giải quyết ngay lập tức”, bà Hòa cho hay.
Sau buổi làm việc, H. quay trở lại lớp với tâm lý cơ bản ổn định, sinh hoạt bình thường. Tuy nhiên, sau đó em có một ngày nghỉ học. Nhà trường đã chủ động liên hệ, cử giáo viên đến gia đình thăm hỏi và ghi nhận học sinh có dấu hiệu bất ổn về tâm lý, sức khỏe. Gia đình cho biết em từng uống thuốc trừ sâu nhưng đã được xử lý kịp thời; giáo viên đã đề nghị đưa em đi kiểm tra y tế để đảm bảo an toàn.
Những ngày tiếp theo, học sinh đi học trở lại nhưng gia đình phản ánh em có biểu hiện mệt mỏi, thậm chí ngất tại nhà. Tối 17/3, khi nắm được thông tin em nhập viện, nhà trường đã cử giáo viên vào thăm. Thời điểm này, học sinh đang điều trị tại khoa Nhi, được truyền dịch và sức khỏe tạm thời ổn định.
Song song với đó, nhà trường đã báo cáo sự việc tới chính quyền địa phương, đồng thời phối hợp với công an xã để nắm bắt tình hình. Hiệu trưởng khẳng định, trong suốt quá trình, nhà trường không có hành vi bạo lực hay gây áp lực đối với học sinh; mâu thuẫn chủ yếu phát sinh từ quan hệ bạn bè.
Về hướng xử lý, nhà trường đã giao giáo viên chủ nhiệm làm việc riêng với từng nhóm học sinh để tìm hiểu và tháo gỡ, tránh đối chất trực tiếp gây căng thẳng. Đồng thời, giáo viên bộ môn được yêu cầu tăng cường quan sát, kịp thời nhắc nhở các hành vi chưa phù hợp. Công tác tư vấn tâm lý cũng được triển khai, nhằm hỗ trợ học sinh ổn định tinh thần.
Liên quan đến thông tin cho rằng nhà trường yêu cầu học sinh viết bản kiểm điểm, bà Hòa khẳng định không có việc ép buộc. Theo quy trình, nếu cần làm rõ sự việc, học sinh sẽ viết tường trình trước, sau đó nhà trường mới xem xét trách nhiệm của các bên.
Nữ sinh liên tục nhận những tin nhắn đe dọa từ số lạ. Ảnh: Gia đình cung cấp
Bên cạnh đó, nhà trường bày tỏ lo ngại về tác động từ môi trường mạng xã hội đối với học sinh. “Các em sử dụng điện thoại, mạng xã hội khá thành thạo, không loại trừ khả năng bị ảnh hưởng bởi những tương tác tiêu cực. Nhà trường đã khuyến nghị gia đình phối hợp theo dõi”, bà Hòa nói.
Về đề xuất chuyển trường, Hiệu trưởng cho biết nhà trường sẵn sàng tạo điều kiện nếu gia đình có nhu cầu, song cần cân nhắc kỹ để tránh ảnh hưởng đến tâm lý học sinh. Theo quy định, việc chuyển trường thường thực hiện vào đầu hoặc giữa năm học, tuy nhiên nhà trường sẽ linh hoạt xem xét trong từng trường hợp cụ thể.
“Quan điểm của nhà trường là luôn đặt lợi ích học sinh lên hàng đầu, phối hợp chặt chẽ với gia đình để giúp các em ổn định tâm lý và tiếp tục việc học”, bà Hòa nhấn mạnh.
Trước đó, chị Phạm Thị Hiền (bác ruột nữ sinh H.) cho biết, trưa ngày 16/ 3/2026 gia đình phát hiện H., đi học về đau bụng quằn quại. Gia đình liền đưa H. đi cấp cứu thì được biết cháu uống thuốc trừ sâu, hiện đang cấp cứu tại Bệnh viện đa khoa tỉnh Hưng Yên.
Ngày 17/03/2026 mặc dù đã qua cơn nguy kịch, nữ sinh đã tỉnh nhưng đang rất hoang mang và sợ hãi, gặp ai hỏi chuyện là khóc rú lên run sợ, cháu đang được các bác sĩ theo dõi tình hình độc tố trong người.
H. có kể với gia đình, sự việc bắt đầu từ mâu thuẫn với một bạn trong lớp qua nhóm trò chuyện trên mạng xã hội từ kỳ nghỉ hè lớp 6.
Sau đó, cháu tôi bị nhiều bạn bè quay lưng, đặt biệt danh mang tính chế giễu, thậm chí chụp ảnh, chỉnh sửa theo hướng tiêu cực rồi chia sẻ trong phạm vi rộng hơn trong trường...
Gia đình cho biết thêm, em H. đã từng phản ánh sự việc với giáo viên chủ nhiệm và nhà trường nhưng theo phản ánh, sự việc chưa được xử lý thỏa đáng.
