Tự học là nền tảng
Nguyễn Linh Chi, học sinh lớp 11A9 (chuyên Anh), Trường THPT Chuyên Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội, đã đạt IELTS 9.0 ngay trong lần thi đầu tiên, với ba kỹ năng Nghe, Nói, Đọc đạt điểm tuyệt đối.
Khác với nhiều thí sinh luyện thi theo lộ trình dày đặc từ sớm, Linh Chi lựa chọn cách tự học và rèn luyện bền bỉ.
Từ nhỏ, Linh Chi đã thường xuyên xem chương trình và đọc truyện tranh minh họa bằng tiếng Anh. Việc tiếp xúc tự nhiên này giúp nữ sinh hình thành niềm yêu thích với ngoại ngữ.
Phần lớn quá trình học tiếng Anh của Chi dựa vào tự học, tự tìm tòi. Trước khi thi IELTS, em từng tham gia nhiều sân chơi như học sinh giỏi cấp quận, Olympic tiếng Anh thành phố, ASMO hay các cuộc thi hát tiếng Anh.
Quá trình ôn luyện IELTS kéo dài khoảng 6 tháng. Thử thách lớn nhất với Chi không nằm ở kiến thức mà ở việc cân bằng thời gian giữa học chính khóa, luyện thi và hoạt động ngoại khóa.
“Có giai đoạn thi giữa kỳ, cuối kỳ lịch học rất dày, em phải thức khuya để hoàn thành bài vở”, Chi chia sẻ.
Chân dung lớp trưởng chuyên Anh đạt IELTS 9.0
Những lúc muốn bỏ cuộc
Trong quá trình luyện đề, Linh Chi từng nản lòng khi kết quả chưa như mong muốn hoặc phải chỉnh sửa bài viết nhiều lần.
“Có lúc em cũng muốn bỏ cuộc, nhưng tự nhủ chỉ cần cố thêm một chút, học thêm vài từ, sửa thêm vài lỗi thì nỗ lực sẽ được đền đáp”, nữ sinh nói.
Theo Chi, để đạt IELTS 9.0, nền tảng kiến thức là điều kiện cần nhưng chưa đủ. Yếu tố quyết định nằm ở khả năng quản lý thời gian và duy trì luyện tập đều đặn.
Chi đặt mục tiêu theo tuần thay vì theo ngày để linh hoạt hơn với lịch học. Ở từng kỹ năng, em duy trì luyện nói hằng ngày, cải thiện nghe – đọc bằng cách tích lũy từ vựng, và dành nhiều thời gian nhất cho kỹ năng viết.
Hướng tới ước mơ trở thành giáo viênVới Linh Chi, IELTS 9.0 là dấu mốc giúp em vượt qua giới hạn của bản thân và mở ra nhiều cơ hội xét tuyển đại học trong nước, quốc tế.
“Em mong muốn theo đuổi con đường trở thành giáo viên”, nữ sinh cho biết.
Nhận xét về học trò, thầy Nguyễn Phi Điệp đánh giá: “Chi là lớp trưởng tích cực, trách nhiệm cao, học đều các môn và nhiều học kỳ đạt tổng kết từ 9.0 trở lên toàn bộ môn học, thành tích hiếm gặp”.
Không chỉ nổi bật ở thành tích học tập, Linh Chi còn tích cực tham gia hoạt động tập thể và nhiều lần đảm nhận vai trò quan trọng trong các sự kiện của trường.
Với Chi, IELTS không phải đích đến cuối cùng mà là nền tảng để tiếp tục theo đuổi con đường học tập và nghề nghiệp dài hạn.
