Nam sinh Trường Nguyễn Thị Minh Khai đạt điểm tuyệt đối 1.600 SAT, lọt top 1% thế giới

Hành trình từ sự hời hợt đến thay đổi tư duy

Tạp chí Tri thức dẫn số liệu thống kê từ College Board - đơn vị tổ chức kỳ thi cho hay, mỗi năm có khoảng 2 triệu học sinh trên toàn thế giới tham dự kỳ thi này. Chỉ cần đạt từ 1.530/1.600 điểm trở lên, thí sinh đã lọt vào top 1% những người có điểm số cao nhất thế giới. Do đó, thành tích của Lê Duy được xem là một kết quả vô cùng ấn tượng.

Ngay khi nhận kết quả, Duy chia sẻ: "Em không tin vào mắt mình, phải kiểm tra lại nhiều lần mới dám chắc". Nam sinh cho biết tay em run lên vì bất ngờ, sau đó bật dậy ăn mừng cùng bố mẹ trong niềm vui sướng. Để chạm tay vào điểm số tuyệt đối này, Duy đã trải qua 4 lần thi. Ở ba lần trước đó, điểm số của em tăng dần theo từng đợt, lần lượt là 1.250, 1.390 và 1.460 điểm.

Lê Duy bắt đầu tìm hiểu về SAT từ đầu năm và chính thức bước vào giai đoạn ôn luyện từ tháng 6, với mục tiêu đạt trên 1.500 điểm để xét tuyển vào ngành Công nghệ thông tin của các trường đại học trong nước và quốc tế.

Tuy nhiên, khởi đầu của nam sinh không mấy suôn sẻ. Sau một tháng ôn tập, lần thi đầu tiên chỉ mang lại cho Duy 1.250 điểm – một con số khiến em thất vọng vì bản thân tin rằng mình đã làm bài tốt và kỳ vọng mức điểm trên 1.400. Ở hai lần thi kế tiếp, dù điểm số có cải thiện nhưng vẫn chưa đạt mục tiêu đề ra, khiến Duy rơi vào trạng thái nản chí, lạc hướng và từng muốn bỏ cuộc vì không hiểu sao kết quả mãi giậm chân tại chỗ.

Bước ngoặt đến khi Duy nhận được sự góp ý thẳng thắn từ thầy giáo. Nam sinh nhận ra mình chưa thực sự nghiêm túc, còn lãng phí thời gian và chủ quan. Trước đây, Duy luôn nghĩ SAT – đặc biệt là phần Toán – rất dễ, thậm chí dễ hơn các bài thi tại trường học Việt Nam. Thói quen chữa bài của em cũng rất hời hợt, chỉ xem qua lỗi sai mà không phân tích sâu.

Thay đổi chiến thuật, Duy không còn chạy theo số lượng đề mà tập trung vào chất lượng. Em dành thời gian hiểu bản chất từng dạng câu hỏi, ngồi lại chữa kỹ từng lỗi sai và ghi chú lý do để tránh lặp lại. Duy nhấn mạnh: "Sự thay đổi tư duy này giúp em không lặp lại lỗi sai, đồng thời hiểu rõ hơn về cách bài thi muốn thí sinh tư duy".

Chiến thuật "chia nhỏ"

Chia sẻ trên báo VietNamnet, tại lần thi thứ tư mang về điểm số tuyệt đối, Lê Duy đã áp dụng triệt để những kinh nghiệm đúc rút được.

Với phần Toán gồm 44 câu, kiến thức chủ yếu nằm trong chương trình lớp 10 của Việt Nam, tập trung vào đồ thị, hình học và toán thực tế. Duy đánh giá đề không quá khó nhưng cần sự cẩn trọng trước các cách hỏi "bẫy" của đề bài. Nhờ nền tảng tốt, em hoàn thành bài thi chỉ trong nửa thời gian quy định, dành toàn bộ thời gian còn lại để rà soát kỹ lưỡng.

Đối với phần Đọc - Viết gồm 54 câu, nội dung trải rộng từ Khoa học, Lịch sử đến đời sống. Trong đó, ngữ pháp chiếm khoảng 50% và Duy coi phần này tư duy logic giống như Toán học, áp dụng đúng công thức là sẽ có điểm.

Thử thách lớn nhất nằm ở cơ chế thích ứng của bài thi: do làm đúng hết 27 câu đầu, 27 câu sau của Duy có độ khó tăng vọt. Dù sở hữu IELTS 7.0, Duy thừa nhận từ vựng là điểm yếu của mình khi ngữ liệu bài thi dài và nhiều từ chuyên ngành. Để khắc phục, em dùng flashcard để học từ mới mỗi ngày từ 30 phút đến 1 tiếng. Với các đoạn văn dài, Duy áp dụng chiến thuật tách nhỏ đoạn văn để hiểu từng phần, giúp trả lời câu hỏi chính xác mà không cần đọc lại nhiều lần.

Về lịch trình ôn luyện, trong 3 tháng đầu, Duy dành tới 8 tiếng/ngày cho SAT. Khi vào năm học, thời gian này giảm xuống còn một nửa. Để cân bằng, em tập trung cao độ giải quyết bài vở ngay trên lớp.

Tổng kết lại quá trình, Duy cho rằng việc ôn SAT không chỉ giúp em đạt điểm cao để xét tuyển đại học mà còn cải thiện tốc độ đọc, tư duy logic và kỹ năng quản lý thời gian. Nam sinh khẳng định: "Không nhất thiết phải quá giỏi tiếng Anh mới giành điểm cao. Quan trọng là sự nghiêm túc, làm nhiều và chữa bài chi tiết để hiểu đúng ý đồ của người ra đề".