Hàng loạt ngành học đổi tên hoặc chuyển thành chuyên ngành
Trường Đại học Công thương TP.HCM vừa công bố danh sách ngành và chương trình đào tạo trình độ đại học tuyển sinh năm 2027, dự kiến còn 36 ngành với 39 chương trình đào tạo và gần 60 chuyên ngành. Đáng chú ý, một số ngành tuyển sinh năm 2026 của trường đã chuyển thành chuyên ngành do không còn tên gọi cũ.
Chẳng hạn, ngành kinh doanh thời trang và dệt may nay trở thành chuyên ngành của ngành kinh doanh thương mại; ngành quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành trở thành chuyên ngành của ngành quản trị khách sạn; ngành khoa học dinh dưỡng và ẩm thực trở thành chuyên ngành của ngành khoa học dinh dưỡng.
Bên cạnh đó, với một số ngành tuyển sinh từ những năm trước nhưng nay không còn tên trong danh mục đào tạo trình độ đại học của Bộ, nhà trường cũng chuyển thành chuyên ngành hoặc chương trình của một ngành gần.
Cụ thể, ngành quản trị kinh doanh thực phẩm trở thành chuyên ngành/chương trình của ngành công nghệ thực phẩm, còn ngành khoa học chế biến món ăn được đưa vào thành chương trình đào tạo/chuyên ngành của ngành quản trị khách sạn.
Tại Trường Đại học Hoa Sen, PGS-TS Nguyễn Hữu Huy Nhựt, Hiệu trưởng nhà trường, cho hay một số ngành đào tạo thí điểm như kinh tế thể thao, quản trị công nghệ truyền thông, quản trị sự kiện không còn thuộc danh mục ngành đào tạo trình độ đại học theo thông tư mới của Bộ GD&ĐT nên trường đang tính toán phương án để tiếp tục duy trì.
Theo đó, trường dự kiến mở mới ngành quản lý thể dục thể thao để đưa ngành kinh tế thể thao thành một chuyên ngành. Đối với ngành quản trị công nghệ truyền thông, trường dự kiến chuyển thành chương trình đào tạo/chuyên ngành của ngành truyền thông đa phương tiện. Với ngành quản trị sự kiện, nhà trường đang cân nhắc đưa vào một ngành gần đang được tuyển sinh hoặc có thể mở một ngành gần mới.
Trong năm 2027, Trường Đại học Công nghệ TP.HCM dự kiến tuyển sinh 97 ngành/chương trình đào tạo, tăng 33 ngành/chương trình so với năm 2026. Trong đó, ngành an toàn thông tin không còn và được đổi tên thành an ninh mạng (trước đó trường tuyển sinh cả hai ngành này), ngành digital marketing trở thành chương trình đào tạo thuộc ngành marketing.
Do ngành quản trị sự kiện không còn trong danh mục mới của Bộ nên trường đưa thành chương trình đào tạo của ngành quan hệ công chúng. Tương tự, ngành công nghệ ô tô điện trở thành chương trình đào tạo của ngành công nghệ kỹ thuật ô tô, còn ngành quản trị du lịch lữ hành trở thành chương trình đào tạo của ngành quản trị khách sạn.
Cùng xu hướng điều chỉnh này, tại Trường Đại học Văn Lang, ngành piano được đổi tên thành nhạc cụ phương Tây, ngành quản trị dịch vụ du lịch lữ hành đổi thành quản trị khách sạn, trong khi ngành công nghệ thẩm mỹ không còn tên.
Theo thạc sĩ Trịnh Hữu Chung, Phó hiệu trưởng Trường Đại học Gia Định, nhà trường đánh giá việc cập nhật danh mục và mã ngành theo Thông tư 74/2026 của Bộ GD&ĐT về cơ bản không làm thay đổi bản chất định hướng đào tạo của các ngành mà trường đang triển khai.
Trường chỉ bỏ một ngành là quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành do ngành này theo tên gọi mới là quản trị khách sạn, trong khi trường đã có sẵn ngành quản trị khách sạn. Vì vậy, năm 2027 trường sẽ tuyển sinh 29 ngành, giảm 1 ngành so với mức 30 ngành của năm 2026.
Tại Trường Đại học Kinh tế - Tài chính TP.HCM, thạc sĩ Trương Thị Ngọc Bích, Giám đốc Trung tâm Thông tin - Truyền thông, cho biết trường đang rà soát, đối chiếu các ngành và chương trình đào tạo hiện có với danh mục mới dựa trên kiến thức cốt lõi, chuẩn đầu ra và định hướng nghề nghiệp của từng chương trình.
Năm 2027, trường dự kiến tuyển sinh 60 ngành và chương trình đào tạo, tăng 18 ngành/chương trình so với năm 2026. Tên ngành, mã ngành và thông tin cụ thể sẽ được công bố sau khi hoàn tất rà soát.
Nhiều trường đại học đã bắt đầu công bố dự kiến ngành học và chương trình tuyển sinh cho năm 2027 với hàng loạt điều chỉnh về tên gọi cũng như cấu trúc ngành, chuyên ngành. Ảnh: VietNamnet
Thay đổi cách phân loại nhưng giữ nguyên định hướng chuyên sâu
Lý giải về những thay đổi này, Tuổi trẻ Online ThS Cù Xuân Tiến, Trưởng Phòng Tuyển sinh và Công tác sinh viên Trường Đại học Kinh tế - Luật (Đại học Quốc gia TP.HCM), cho biết danh mục mới được sắp xếp lại theo hướng phân loại dựa trên kiến thức cốt lõi, mục tiêu và phạm vi đào tạo.
Chẳng hạn, digital marketing, marketing và truyền thông được sắp xếp vào ngành marketing; quản trị thương hiệu, quản trị doanh nghiệp và công nghệ, quản trị công nghiệp và phát triển doanh nghiệp được sắp xếp vào ngành quản trị kinh doanh; kinh tế tài chính được đưa vào ngành tài chính - ngân hàng.
Ông Tiến khẳng định những điều chỉnh này chỉ thay đổi cách phân loại ngành trong danh mục chung, chứ không phải các định hướng chuyên sâu tương ứng sẽ ngừng đào tạo. Do đó, nếu đã xác định muốn theo đuổi một lĩnh vực cụ thể, thí sinh nên tìm cả tên ngành mới lẫn chương trình đào tạo của trường.
Điều thí sinh cần quan tâm là mình sẽ học những gì, được trang bị kỹ năng nào và chương trình có phù hợp với định hướng nghề nghiệp hay không.
Đồng quan điểm, TS Nguyễn Trung Nhân, Trưởng Phòng Đào tạo Trường Đại học Công nghiệp TP.HCM, nhận định tên ngành đào tạo thể hiện đặc điểm chuyên môn, nghề nghiệp của ngành và phù hợp với những đặc điểm chung của lĩnh vực, nhóm ngành đào tạo.
Ông Nhân khuyên rằng cùng một ngành theo danh mục chung, các trường có thể xây dựng chương trình với định hướng chuyên sâu khác nhau, vì vậy thí sinh cần đọc kỹ đề án tuyển sinh và thông tin chương trình trên website chính thức của trường thay vì chỉ dựa vào tên ngành trên các trang tư vấn.
Theo ThS Lê Văn Hiển, quyền Trưởng Phòng Đào tạo Trường Đại học Luật TP.HCM, nếu chưa xác định được ngành cũ tương ứng với ngành mới nào, thí sinh nên liên hệ trực tiếp bộ phận tuyển sinh để được giải đáp trước khi đăng ký nguyện vọng.
Tên ngành có thể thay đổi, nhưng việc chọn ngành vẫn cần bắt đầu từ năng lực, sở thích và định hướng nghề nghiệp của mỗi người. Việc đối chiếu kỹ thông tin tuyển sinh sẽ giúp thí sinh tránh nhầm lẫn giữa sự thay đổi trong danh mục phân loại và nội dung đào tạo thực tế.
Ông Hiển cũng đặc biệt lưu ý thí sinh không nên lấy mã ngành của năm trước để điền vào hồ sơ năm 2027 khi chưa kiểm tra thông tin mới, và nếu thấy tên ngành hoặc mã ngành trên các nguồn tư vấn không thống nhất thì cần đối chiếu ngay với thông báo tuyển sinh chính thức của trường.
Ảnh minh họa:
Thí sinh cần nhìn sâu hơn tên gọi của ngành học
Trước sự điều chỉnh ngành học, chương trình và chuyên ngành tại các trường, báo Thanh niên dẫn lời PGS-TS Nguyễn Hữu Huy Nhựt khuyên thí sinh cần nhìn sâu hơn tên gọi của ngành học để hiểu đúng con đường mình sắp bước vào. Khi một ngành đổi tên hoặc trở thành chuyên ngành, điều cần làm rõ là thí sinh đăng ký vào ngành nào, khi nào được chọn chuyên ngành, phải đáp ứng những điều kiện gì, sẽ học gì và văn bằng được ghi ra sao.
PGS-TS Huy Nhựt lưu ý thí sinh đừng vội gạch bỏ một nguyện vọng vì không còn thấy tên ngành quen thuộc, cũng đừng vội lựa chọn chỉ vì một tên gọi mới hấp dẫn, bởi một quyết định đúng cần bắt đầu từ sự hiểu biết về chương trình, cơ hội nghề nghiệp và quan trọng nhất là hiểu chính mình.
PGS-TS Nguyễn Ngọc Vũ, Phó hiệu trưởng Trường Đại học Ngoại ngữ - Tin học TP.HCM, cũng nhắc nhở thí sinh hãy chọn nghề mình muốn làm trong tương lai, đừng chỉ chọn tên ngành hay mã ngành hiện tại.
Khi các trường đại học điều chỉnh hoặc gộp mã ngành, điều quan trọng không phải là ngành đó còn tên gọi cũ hay không, mà là chương trình đào tạo có phù hợp với năng lực, sở thích và mục tiêu nghề nghiệp của các em hay không. Vì vậy, thí sinh cần tìm hiểu kỹ chương trình học và thông tin tuyển sinh chính thức của từng trường trước khi đưa ra quyết định.
Theo thạc sĩ Trương Thị Ngọc Bích, do thí sinh và phụ huynh có thể đã quen với tên gọi trước đây nên rất cần được giải thích rõ về chương trình sau khi sắp xếp. Phía nhà trường sẽ cung cấp thông tin đối chiếu tên gọi cũ và mới, làm rõ nội dung đào tạo, định hướng chuyên sâu và cơ hội nghề nghiệp.
Thạc sĩ Bích nhấn mạnh một ngành có thể có nhiều chương trình hoặc định hướng chuyên sâu, vì vậy thí sinh nên xem xét nội dung học tập, chuẩn đầu ra, cơ hội nghề nghiệp để lựa chọn phù hợp với năng lực và sở thích.
Với chương trình thay đổi tên gọi, các em cần tìm hiểu sự tương ứng giữa tên mới và tên cũ cùng những điều chỉnh về nội dung, định hướng đào tạo, bởi việc không còn thấy tên gọi quen thuộc chưa đủ để kết luận chương trình đó đã dừng tuyển sinh.
Thạc sĩ Trịnh Hữu Chung cũng cho rằng trong giai đoạn chuyển tiếp, thí sinh có thể gặp một số băn khoăn khi tên ngành hoặc mã ngành thay đổi so với thông tin từng biết, dẫn đến khó nhận diện ngành học hoặc so sánh thông tin tuyển sinh giữa các năm.
Để hạn chế vấn đề này, trường sẽ tăng cường công tác truyền thông, tư vấn tuyển sinh, công khai rõ mối liên hệ giữa tên ngành, mã ngành trước đây và danh mục mã ngành mới, đồng thời cung cấp đầy đủ thông tin về chương trình đào tạo, chuẩn đầu ra, vị trí việc làm và định hướng nghề nghiệp để thí sinh có cơ sở lựa chọn.
Bên cạnh sự chủ động từ các đơn vị đào tạo, các trường cũng kiến nghị trong quá trình triển khai danh mục ngành mới, Bộ GD&ĐT tiếp tục có hướng dẫn thống nhất về việc chuyển đổi, đối chiếu tên và mã ngành, đặc biệt trong giai đoạn chuyển tiếp để thực hiện đồng bộ, tạo thuận lợi cho thí sinh, phụ huynh và xã hội trong việc nhận diện và lựa chọn ngành đào tạo.
