Hiệu trưởng một trường đại học làm giám đốc bệnh viện
Báo Dân trí đưa tin, GS.TS Phạm Văn Lình, Hiệu trưởng Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng (HIU), vừa được bổ nhiệm giữ chức Giám đốc Bệnh viện Vạn Phúc tại TP.HCM.
Việc một hiệu trưởng trường đại học đồng thời điều hành bệnh viện được xem là hướng đi nhằm tăng kết nối giữa đào tạo y khoa và hoạt động khám chữa bệnh thực tế - mô hình đang được các cơ sở đào tạo ngành sức khỏe triển khai trong những năm gần đây.
Đáng chú ý, đây không phải là lần đầu tiên ông đảm nhiệm "vai kép" này. Trong sự nghiệp của mình, GS.TS, bác sĩ chuyên khoa II, Phạm Văn Lình từng đồng thời giữ chức Hiệu trưởng kiêm Giám đốc bệnh viện tại 2 đơn vị công lập lớn là Đại học Y Dược Huế và Đại học Y Dược Cần Thơ.
Lễ công bố quyết định diễn ra chiều 11/5 với sự tham dự của lãnh đạo đơn vị quản lý, nhà trường cùng đội ngũ y bác sĩ bệnh viện. Ảnh: Dân trí
Theo lãnh đạo HIU, việc kiện toàn nhân sự nhằm chuẩn bị cho giai đoạn phát triển mới của bệnh viện, đồng thời hoàn thiện mô hình liên kết giữa cơ sở đào tạo và cơ sở khám chữa bệnh.
Định hướng này cũng bám sát với tinh thần Nghị quyết 72-NQ/TW của Bộ Chính trị ban hành ngày 9/9/2025 về một số giải pháp đột phá, tăng cường bảo vệ, chăm sóc và nâng cao sức khỏe nhân dân, trong đó có nhiệm vụ, giải pháp về: thúc đẩy liên kết giữa bệnh viện, viện nghiên cứu, cơ sở đào tạo.
Lâu nay, bài toán lớn nhất của đào tạo y khoa là sự tách rời giữa lý thuyết tại trường và thực hành tại bệnh viện. Khi người đứng đầu nhà trường trực tiếp điều hành bệnh viện thực hành, các nguồn lực sẽ được điều phối tập trung hơn.
Phát biểu nhận nhiệm vụ, GS.TS Phạm Văn Lình cho biết bệnh viện đại học là mô hình có ý nghĩa quan trọng trong đào tạo nhân lực y tế, khi hoạt động giảng dạy, nghiên cứu và điều trị được đặt trong cùng một hệ thống vận hành.
GS Lình nhấn mạnh: "Sinh viên và học viên có thêm cơ sở thực hành chuẩn mực để nâng cao kết quả thực hành".
Hà Nội yêu cầu các trường không dạy thêm, học trước chương trình trong dịp hè
Theo Báo Tin tức & Dân tộc, đây là một trong những nội dung Sở GD&ĐT Hà Nội nêu tại kế hoạch tổ chức hoạt động hè cho học sinh năm 2026.
Sở GD&ĐT Hà Nội yêu cầu các nhà trường tổ chức hoạt động hè cho học sinh thực hiện theo nguyên tắc tự nguyện, trên tinh thần tăng cường tuyên truyền, khuyến khích các em tham gia có sự ủng hộ, đồng thuận của cha mẹ học sinh.
Đối với hoạt động ôn tập văn hóa trong hè cho học sinh, Sở yêu cầu các trường phổ thông, trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên lập kế hoạch ôn tập văn hóa, bồi dưỡng kiến thức cho những học sinh yếu, kém. Các đơn vị bố trí thời gian hợp lý để tổ chức kiểm tra và xét lên lớp cho những học sinh thuộc diện thi lại, học sinh phải rèn luyện trong hè.
Giáo viên trường tiểu học Gia Quất (Bồ Đề, Hà Nội) đón học sinh đến khai giảng. Ảnh minh họa: TTXVN
Đối với cấp học mầm non, Sở GD&ĐT Hà Nội yêu cầu các đơn vị, nhà trường bảo đảm các điều kiện chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ (phòng học, bếp ăn, khu vui chơi, trang thiết bị, đồ dùng, đồ chơi…). Căn cứ điều kiện thực tế của đơn vị và tinh thần tự nguyện đăng ký làm việc của giáo viên, các cơ sở giáo dục mầm non bố trí đủ số lượng giáo viên, nhân viên theo quy định; bảo đảm phân công nhiệm vụ cụ thể, rõ ràng, phù hợp năng lực.
Các cơ sở giáo dục mầm non xây dựng kế hoạch tổ chức hoạt động hè phù hợp nhu cầu gửi trẻ của cha mẹ (có đơn đăng ký học hè); báo cáo phòng văn hóa - xã hội các phường, xã; thực hiện nghiêm túc chế độ trực hè; tăng cường các biện pháp bảo đảm an toàn về thể chất, tinh thần cho trẻ; không để xảy ra các vụ việc vi phạm quy định tại cơ sở.
Liên quan đến vấn đề tài chính, kế hoạch lưu ý các cơ sở giáo dục mầm non thực hiện thu, chi trên nguyên tắc thỏa thuận với cha mẹ trẻ, được cấp có thẩm quyền phê duyệt; bảo đảm công khai, minh bạch theo quy định; quan tâm thực hiện đầy đủ chế độ, chính sách đối với cán bộ, giáo viên, nhân viên làm việc trong hè.
